让孩子找到自己的15条智慧(2)

2019-11-22

【智慧6】读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的重要途径

  在孩子的成长过程中,读书是主要任务。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。可惜绝大多数空余时间被电视、电子游戏、手机等电子产品所俘虏。凡是读书多的孩,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克恩以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太人。他们读书的态度近乎于对宗教的信仰。孩子刚生下来,就用蜂蜜凃在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本。

  一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。




【智慧7】写日记是个好习惯

  通过写日记,可以让孩子对自己的学习、生活进行总结和深化思考;可以锻炼他们观察生活的能力和驾驭语言的能力,提高他们的写作水平;可以让子女倾诉自己的情感,调节自己的情绪;可以培养他独立的个性和独立处理事情的能力;可以锻炼他的意志,开阔他的心胸,净化他的心灵。

  不仅孩子写、老师写、父母也可以写,这方面成功的例子很多。有的甚至彻底改变了一个孩子,一位家长,一个学校的状态。因为要想写得精彩,就必须活得精彩,做得精彩。如:美籍华人作家、画家刘墉,“一个很认真生活,总希望超越自己的人”,最终,父子合著一本书《创造双赢的沟通》。

  【智慧8】等待花开,每个孩子都有他灿烂的季节。

  教育是开发生命的事业,每一粒种子都有适合自己的土地;每一棵树枝都会开放自己的花朵;每一个人都有其存在的独特价值,各有所长,都是优秀的。

  但是,不是每一朵花都在春天里绽开!每个孩子都有开花的季节,有他属于自己的灿烂的日子!美国女科学家麦克琳·托克81岁才获得诺贝尔生理医学奖,她说:“我是一朵秋天里的雏菊。”

  那么,我们是否尊重了孩子成长发展的规律,是否做到了耐心地等待他的绽放?中国的差生王楠子到美国成了绘画的天才,获得全美动画比赛冠军,被誉为天才学生。这样的例子不胜枚举,是否应该让我们深思?


【智慧9】常帮孩子分析情势,千万不要用别人家孩子的长处比自己孩子的短处

  父母忌讳数落孩子,或拿别人做榜样来教育孩子。如果孩子一时在某个方面失误了,他本来就很内疚,你再在他伤口上撒盐,拿隔壁孩子比较,其阴影有两个:自卑和仇视隔壁的孩子。

  这种情况决不能发生。你可以跟孩子分析:这次成绩没考好,我知道你心里不舒服,我也一样,我们一起分析一下失败的原因,是粗枝大叶还是知识有疏漏。如此,孩子就比较好接受。而给孩子树榜样,不要在孩子出错时,而是在他成功时。


【智慧10】平衡,是家长的艺术;放弃,是家长必须面对的

  对孩子什么最重要,什么次重要,什么不重要,这个排序非常艰难,“平衡,是家长的艺术:放弃,是家长必须面对的”。兴趣班的种类无限多,而孩子的时间是有限的,家长要学会平衡。做人教育与做事教育的平衡,中式教育与西式教育的平衡,应试与兴趣的平衡,还有课内和课外的平衡,身体锻炼与学习的平衡。美国的肯尼迪家族有这么个故事:老肯尼迪夫人知道他们家族有政治家的基因,看出他的3个儿子有政治家的天才,她就重点培养他们,给他们提供任何可能提高能力、展示能力的机会,因此培养出了总统、州长和参议员。钢琴家朗朗也是一个很好的例证,尽管他老爸培养他的严酷方法令人不敢苟同,但他老爸的慧眼发现了他的天赋,再加上父子二人锲而不舍的坚持,最终成为令人钦佩的人。

  父母要千方百计地帮孩子提供和创造机会,尝试一切可能的方向,找到他的最强的能力项、天赋所在和与之相匹配的人生使命,那样你的孩子就会成功。这就需要我们家长多鼓励,多支持,帮助孩子找到最佳发展领域,给孩子一个恰当的支点,让他们去撬动智慧的地球。


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